leia a tirinha a seguir e responda ás questões.
a) A menina pergunta se Spike está dormindo. O que revela que ele está acordado?
b) No balão do último quadrinho, a frase foi escrita de modo diferente. O que isso revela?
c) Como a menina organiza a fala para não identificar quem encontrou a causa da doença de Spike ?
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Olá.
a) A imagem que mostra o cãozinho com os olhos entreabertos.
b) A frase foi escrita com letra maior e em negrito. Isso revela que a menina se exaltou, falou de forma mais enfática.
c) Ela flexionou os verbos "fazer" e "descobrir" na terceira pessoa do plural ("fizeram" e "descobriram"). Assim, o sujeito fica indeterminado, ou seja, não é possível determinar quem é o agente da ação.
Bons estudos!
a) A imagem que mostra o cãozinho com os olhos entreabertos.
b) A frase foi escrita com letra maior e em negrito. Isso revela que a menina se exaltou, falou de forma mais enfática.
c) Ela flexionou os verbos "fazer" e "descobrir" na terceira pessoa do plural ("fizeram" e "descobriram"). Assim, o sujeito fica indeterminado, ou seja, não é possível determinar quem é o agente da ação.
Bons estudos!
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Resposta:
a) A imagem que mostra o cãozinho com os olhos entreabertos.
b) A frase foi escrita com letra maior e em negrito. Isso revela que a menina se exaltou, falou de forma mais enfática.
c) Ela flexionou os verbos "fazer" e "descobrir" na terceira pessoa do plural ("fizeram" e "descobriram"). Assim, o sujeito fica indeterminado, ou seja, não é possível determinar quem é o agente da ação.
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