Leia a situação que se segue:
A mãe de João preparou cuidadosamente um cronograma para o dia do filho:
- às 15h, João tem aula de inglês;
- às 16h, aula de piano;
- às 17h, aula de basquete;
- às 18h, aula de reforço de Matemática;
- às 19h, aula de reforço de Português.
Ao analisar o bilhete com os horários que a mãe tinha feito, João olhou ao redor de seu quarto cheio de brinquedos e disse:
“E, às oito, a criança deve ir para a cama, mas só nessas horas mesmo é que me consideram criança”.
Baseado nesse relato, analise as informações que se seguem.
I. A intensidade de estímulos ofertados à criança precisa considerar o nível de maturação do sistema nervoso central.
II. A eficácia da construção do conhecimento, pela criança, não precisa relevar as interações sociais.
III. Há um ponto de equilibração em que a criança vai experenciando vivências a serem incorporadas a esquemas já consolidados.
Agora, assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma:
a. apenas a afirmativa I está correta.
b. apenas as afirmações I e III estão corretas.
c. apenas as afirmativas II e III estão corretas.
d. todas as afirmações estão corretas.
e. nenhuma das alternativas anteriores está correta.
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Resposta:
resposta certa letra B.
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