Leia a situação a seguir:
Luciana é professora de uma turma de quinto ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Sua aluna Beatriz tem deficiência física provocada por uma paralisia cerebral e fala com bastante dificuldade. Ela percebeu, em determinado momento, que Beatriz está sofrendo bullying de algumas crianças da classe, por conta da sua dificuldade. A professora resolve chamar cada um individualmente para conversar sobre o motivo de estarem fazendo aquilo com Beatriz. Percebeu que as crianças não lidavam muito bem com as diferenças entre elas durante o convívio escolar e resolveu realizar um projeto sobre diversidade com a turma.
A partir das informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir sobre o possível projeto pensado por Luciana:
I. A professora fez um projeto falando sobre igualdade, destacando que todas as pessoas são iguais entre si, por isso todos deveriam se respeitar.
II.Luciana planejou falar sobre diversidade com a turma, realizando uma atividade que destaque que as crianças são diferentes entre si, e isso pode ser positivo no convívio diário entre elas.
III. A professora realizou, com a turma, um projeto sobre a questão das deficiências e apresentou para a classe diferentes pessoas famosas que possuem algum tipo de deficiência, destacando sempre as diferenças existentes entre elas.
Na perspectiva da inclusão, os projetos que estão mais alinhados são:
I e III
II , apenas
I, apenas
III, apenas
II e III
Soluções para a tarefa
Respondido por
5
Resposta:
correta é a alternativa
I e III
icardosomarrone:
obrigada
Respondido por
4
Resposta:
resposta certa é a II e III
Explicação:
A afirmação II é verdadeira, pois no projeto será falado sobre diversidade humana, conceito fundamental para compreender a perspectiva da inclusão.
A afirmação III é verdadeira, pois apresentar referências de diferentes pessoas com diferentes necessidades e deficiências é importante para que as crianças identifiquem a diversidade humana.
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