Leia a seguir uma das habilidades requeridas para o Ensino Médio pela BNCC.<br /><br /><br /><br />
Utilizar diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais) para exercer, com autonomia e colaboração, protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva, de forma crítica, criativa, ética e solidária, defendendo pontos de vista que respeitem o outro e promovam os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável, em âmbito local, regional e global.<br /><br />
Fonte: Disponível em: . Acesso em: 09 ago. 2018.<br /><br /><br /><br />
A partir da leitura, analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.<br /><br /><br /><br />
I. A escola deve se preocupar em trabalhar o letramento crítico com os aluno, assim como está especificado na habilidade descrita da BNCC.<br /><br /><br /><br />
PORQUE<br /><br /><br /><br />
II. É a partir do desenvolvimento do letramento crítico que os alunos aprendem a respeitar e promover os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável.<br /><br />
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.<br /><br />
Escolha uma:<br />
a. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.<br />
b. As asserções I e II são proposições falsas.<br />
c. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.<br />
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. (Correto, CORRIGIDO PELO AVA)<br />
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Soluções para a tarefa
Alternativa correta. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
O letramento crítico compreende uma das etapas que envolvem a função social da escola, devendo ser implementada após a implementação do processo de alfabetização.
Neste momento, os alunos encontram-se aptos ao desenvolvimento crítico-interpretativo, fundamentais para o entendimento de temáticas relacionadas aos Direitos Humanos, assim como as desigualdades sociais, de uma forma geral.
Resposta:
Av2 – Letramentos e Alfabetização
1) b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
2) a) continuar trabalhando com os letramentos múltiplos e os gêneros textuais, assim como no Ensino Fundamental.
3) b) multiletramentos e letramentos múltiplos.
4) d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
5) a) o aluno já deve apresentar autonomia em relação à leitura e compreensão, porém cabe ao professor trabalhar com o letramento com os alunos.
CORRIGIDO PELO AVA EM 14/10/2020
Explicação: