Pedagogia, perguntado por eleniceas147, 1 ano atrás

Leia a seguir a citação de Laranja( 2004)



Como herança de uma prática comercial/empresarial própria de um passado recente, a administração escolar carregou a forte característica de restringir-se ao operacional e funcional. Além disso, trazia arraigada uma cultura de controle, centralizadora e, por vezes, autoritária. A evolução da educação e a ampliação do papel da escola na sociedade mostram que o exercício de liderança nos moldes tradicionais é incompatível com o novo modelo de escola. Não se trata apenas de “quem manda aqui”. A gestão escolar moderna precisa superar o caráter personalista de liderança. Para isso, é necessário diferenciar os conceitos e definir os papéis, seja o de mantenedor, o de proprietário (dono de escola) ou de diretor. ( LARANJA, 2004, p. 241-242).



Relacionado a citação acima com a gestão democrática e participativa, podemos concluir que o autor da citação está afirmando que:


O gestor escolar deve ser alguém que simplesmente cumpre as ordens das instâncias superiores.


A escola não deve se preocupar em acompanhar as mudanças que ocorrem no mundo, pois elas não se aplicam à escola.


As mudanças na forma de gestão não se aplica à gestão escolar.


A escola entendida nessa perspectiva é o resultado das interrelações que acontecem entre as pessoas dentro da escola.


O gestor atual ainda deve aplicar a teoria da administração à escola, pois ela se encaixa perfeitamente numa forma eficiente de administração.

Soluções para a tarefa

Respondido por escrituracao
2
A escola entendida nessa perspectiva é o resultado das interrelações que acontecem entre as pessoas dentro da escola.
Perguntas interessantes