Leia a reportagem a seguir: Trabalho infantil piora desempenho na escola, diz estudo da Unesco Dados mostram fatores que ajudam ou prejudicam a aprendizagem. Violência nas escolas também afeta negativamente a nota dos alunos. 30/07/2015 Crianças brasileiras que fazem o ensino fundamental e trabalham vão pior na escola, segundo um estudo divulgado na manhã desta quinta-feira (30) pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura). A segunda parte do Terceiro Estudo Regional Comparativo e Explicativo (Terce), que avaliou o desempenho em matemática, leitura e ciências naturais de 134 mil estudantes da América Latina, mostra que, entre os estudantes do quarto ano do fundamental, os que estão sujeitos a trabalho infantil têm nota mais baixa tanto em leitura quanto em matemática. A primeira parte do estudo, divulgada em dezembro de 2014, mostrou as notas que os alunos dos 15 países participantes receberam nos testes aplicados pela Unesco. No caso do Brasil, o estudo afirmou que mais de 60% dos alunos do quarto ano do ensino fundamental têm desempenho entre muito ruim e regular em leitura e matemática. As crianças do quarto ano do fundamental tiveram testes de leitura e de matemática. As do sétimo ano também, além de testes sobre ciências naturais. Nos dados divulgados nesta quinta, a Unesco aponta fatores que estão associados à aprendizagem dos estudantes, entre eles o nível socioeconômico das famílias, a matrícula em pré-escola e a condição ou não de pertencimento a populações nativas, com informações coletadas por meio de questionários feitos às crianças. Disponível em: . Acesso em: 7 maio 2017. De acordo com a reportagem anterior, o trabalho infantil está diretamente ligado à queda no desempenho escolar, à violência no entorno das escolas e às demais vulnerabilidades presentes da vida escolar das crianças decorrentes desse fato. Analise as assertivas seguintes e depois assinale a alternativa correta: I. Estudantes que estão ensino fundamental e que trabalham possuem fragilidades no processo da aprendizagem escolar. II. A pesquisa aponta que apenas 40% dos estudantes brasileiros do quarto ano do ensino fundamental possuem desempenho satisfatório. III. Fatores relacionados ao nível socioeconômico das famílias também estão associados ao desempenho escolar das crianças. Uma das formas de minimizar esse impacto é legalizar o trabalho infantil e estimular horários alternativos nas escolas. IV. A violência no entorno das escolas também pode impactar o rendimento escolar das crianças e da comunidade externa, afetando diretamente o rendimento do aluno, de maneira individual e coletiva. Destaque a alternativa correta diante das questões evidenciadas: Escolha uma: a. apenas o item II é verdadeiro. b. os itens I, II, III e IV são verdadeiros. c. apenas os itens I, II e IV são verdadeiros. d. apenas os itens I e III são verdadeiros. e. apenas o item I é verdadeiro.
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apenas os itens I, II e IV são verdadeiros.
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Bom dia!
Com base no enunciado e na resposta obtida, podemos confirmar as alternativas I, II e IV como corretas e a III como incoerente. Letra C.
Partindo deste ponto, podemos ressaltar a incoerência da terceira alternativa, pois, a legalização do trabalho infantil, jamais será uma alternativa para a melhora do desempenho de uma criança que vem de criação pobre.
Além disso, é importante ressaltar que o trabalho infantil é crime, proibido por lei, e atua como toda forma de serviço exercido por crianças e adolescentes abaixo da idade mínima legal permitida conforme a legislação de cada país.
Por fim, fatores como o nível social e econômico dessa família podem interferir diretamente no que tange a formação desse aluno, e, infelizmente, na maioria dos casos diversos abandonam a escola para trabalhar e obter uma renda que seja de utilidade para a família.
Espero ter ajudado.
Com base no enunciado e na resposta obtida, podemos confirmar as alternativas I, II e IV como corretas e a III como incoerente. Letra C.
Partindo deste ponto, podemos ressaltar a incoerência da terceira alternativa, pois, a legalização do trabalho infantil, jamais será uma alternativa para a melhora do desempenho de uma criança que vem de criação pobre.
Além disso, é importante ressaltar que o trabalho infantil é crime, proibido por lei, e atua como toda forma de serviço exercido por crianças e adolescentes abaixo da idade mínima legal permitida conforme a legislação de cada país.
Por fim, fatores como o nível social e econômico dessa família podem interferir diretamente no que tange a formação desse aluno, e, infelizmente, na maioria dos casos diversos abandonam a escola para trabalhar e obter uma renda que seja de utilidade para a família.
Espero ter ajudado.
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