Question

Leia a passagem de texto a seguir: “[...] qualidade de vida é abordada, por muitos autores, como sinônimo de saúde, e por outros como um conceito mais abrangente, em que as condições de saúde seriam um dos aspectos a serem considerados [...]. Devido à sua complexidade e utilização por diversas áreas de estudo, conforme aborda Farquhar (1995), a falta de consenso conceitual é marcante”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, E. F.; TEIXEIRA, C. S.; SANTOS, A. dos. Qualidade de vida: abordagens, conceitos e avaliação. Rev. bras. Educ. Fís. Esporte, São Paulo, v.26, n.2, p.241-50, abr./jun. 2012, p. 241. De acordo com os conceitos minuciosamente estabelecidos de qualidade de vida, foram criados instrumentos de medida para analisá-la cientificamente. Considerando o texto base Educação Física e Qualidade de Vida: reflexões e perspectivas, entre os atributos relacionados à escolha desses instrumentos de medida estão: A pressão, confiabilidade, unilateralidade. B alternância, aplicabilidade, instabilidade. C validade, unilateralidade, alternância. D instabilidade, alternância, validade. E confiabilidade, aplicabilidade, validade.

Answer 1

A alternativa correta é a letra E.

Além desses, outros atributos também levados em conta são: o modelo conceitual e de medida;  responsividade;  interpretabilidade;  possibilidade de uso de formas alternativas e a capacidade de adaptação cultural e linguística.

Esses atributos fazem parte de uma série de instrumentos e medidas, que foram desenvolvidos a partir de conceitos cuidadosamente estabelecidos, visando analisar cientificamente a qualidade de vida.