Leia a passagem abaixo: "(...) na escola se estudam muitas coisas diferentes, com intenções também distintas. Os objetivos educacionais, e portanto os tipos de conteúdos aos quais se referem, influem, e inclusive às vezes determinam, o tipo de participação dos protagonistas da situação didática, assim como as características específicas que esta participação assume." (ZABALA, 1998, p. 89-90) De acordo com o trecho acima, é CORRETO afirmar que as relações interativas:
A. Influenciam de forma fragilizada o processo de ensino/aprendizagem.
B.
Centram-se no protagonismo do professor enquanto detentor do saber.
C.
Têm nos alunos uma intermediação importante no que diz respeito ao significado dos conteúdos.
D.
Configuram-se como maneiras homogêneas para os estudos dos conteúdos.
E.
Podem ser indiferentes aos conteúdos ofertados pela escola.
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Resposta:
Centram-se no protagonismo do professor enquanto detentor do saber.
Explicação:
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