Question

Leia a informação a seguir:

“A adoção de novas tecnologias no ensino não tem um objetivo em si mesma mas é um recurso no processo de ensinar e aprender para alcançar os fins educacionais almejados. Vivemos em uma época de grandes transformações. O desenvolvimento cientifico gera entre outros produtos um enorme avanço na tecnologia e no conhecimento”.

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, Elaine Turk. O professor e as tecnologias educacionais. In: ENRICONE, Delcia et al.] (org.). Ser professor. 6ª ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008. p. 49.

Considerando a citação apresentada e os conteúdos da rota de aprendizagem da disciplina Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, sobre tecnologia, assinale a alternativa correta.

A A tecnologia é um mal social, pois pode prejudica o contato físico com as pessoas em seus meios sociais.

B A tecnologia é um bem social, porque contribui para o desenvolvimento social e econômico de uma região.

C Ciência e tecnologia possuem dificuldades para caminharem juntas, pois cada uma delas têm conceitos diferenciados.

D A tecnologia prejudica o desenvolvimento humano porque é a chave para a competitividade estratégica.

E O avanço tecnológico está restrito às camadas economicamente altas da sociedade, por isso, restringe-se às escolas privadas.

Answer 1

B A tecnologia é um bem social, porque contribui para o desenvolvimento social e econômico de uma região.

As tecnologias, em sua essência, apresentam-se como um bem social, no sentido de promover o desenvolvimento social e econômico de uma região, através de políticas bem estruturadas.

Diante disso, é preciso que sejam bem aplicadas e fiscalizadas por parte do Estado, com o objetivo de garantir uma maior qualidade de vida aos cidadãos.