Leia a citação a seguir: "Na Inglaterra dos anos de 1980, Rachel Mason decodificou os pressupostos do multiculturalismo como uma forma de diminuir a evasão escolar de um número crescente de imigrantes, que não se adaptavam à instituição educacional". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p.241. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, assinale a alternativa correta que apresenta um dos principais objetivos que levou a diminuição da evasão escolar: A Ofertar aulas extras aos alunos estrangeiros, visando suas necessidades. B Compreender a pluralidade da realidade sociocultural dos alunos e a necessidade de inclusão. C Disponibilizar auxílio financeiro para aqueles que não apresentassem faltas ao término do semestre. D Proporcionar um currículo diferenciado aos alunos imigrantes. E Promover um acolhimento emocional e afetivo aos alunos, considerando que estão longe de suas casas.
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Resposta:
LETRA B
Explicação:
Compreender a pluralidade da realidade sociocultural dos alunos e anecessidade de inclusão
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