Pedagogia, perguntado por andresarm0507pcibvg, 9 meses atrás

Leia a citação a seguir: “Cada docente pode encontrar sua forma mais adequada de integrar as várias tecnologias e os muitos procedimentos tecnológicos. Mas também é importante que amplie, que aprenda a dominar as formas de comunicação interpessoal/grupal e as de comunicação audiovisual/telemática”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAN, José Manuel. Ensino e aprendizagem inovadores com tecnologias audiovisuais e telemáticas. In: MORAN, José Manuel et al. Novas tecnologias e mediação pedagógica. Campinas: Papirus, 2000. p. 32. De acordo com a citação acima e os conteúdos do livro-base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar sobre a classificação das tecnologias em dependentes e independentes, é correto afirmar que: A O rádio é considerado uma tecnologia independente, pois sua utilização é de fácil acesso à população das diferentes camadas sociais. B A televisão é uma tecnologia independente, pois necessita de elementos eletrônicos para funcionar. C Televisão, computador e quadro de giz são tecnologias dependentes, pois precisam do professor para poder funcionar. D Como exemplo de tecnologia dependente, temos o mural. E O flanelógrafo é um exemplo de tecnologia independente.

Soluções para a tarefa

Respondido por viniciusrm19
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C Televisão, computador e quadro de giz são tecnologias dependentes, pois precisam do professor para poder funcionar.

Todas as tecnologias são dependentes, como explicitiado pela televisão, computador e quadro de giz, já que requerem a experiência do educador para que possam ser úteis dentro do processo educativo.

Por conta disso, é essencial que os educadores busquem a especialização para trabalhar de forma mais correta e eficaz com as tecnologias.

Respondido por franciele990001
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Resposta: letra e, o flanelografo é um exemplo de tecnologia independente

Explicação:

É o oposto das tecnologias independentes, ou seja, dependem de um ou vários recursos elétricos e eletrônicos para seu funcionamento, produção e aplicação .Exemplos: Computador; fita de vídeo, fita sonora, CD, internet e suas ferramentas; slide, televisão comercial e educativa, transparência para retroprojetor, retroprojetor, educação a distância.

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