Leia a afirmação abaixo e complete as lacunas sobre as orientações curriculares propostas pela Base
Nacional Comum Curricular para o Ensino de História no Ensino Fundamental que têm como premissa a
seguinte afirmação:
"Todo conhecimento sobre o passado é também um conhecimento do presente elaborado por distintos
sujeitos." (BRASIL, 2018, p. 397)
O componente curricular de História contribui para que os alunos desenvolvam a competência da
por meio da qual estarão aptos a conhecer os acontecimentos
para além dos
fatos, relacionando-os com os diversos fenômenos da atualidade. Portanto, as questões que nos levam a
pensar a História como um saber necessário são as originárias do tempo
Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas:
A.
Identificação - presentes - passado.
B. O Comparação – futuros - presente.
c. O Contextualização - passados - presente.
D. O Identificação - passados - passado.
E. O Contextualização - presentes – presente.
Soluções para a tarefa
Resposta:
alguém sabe A resposta?
De acordo com a BNCC e o componente curricular de história, as lacunas devem ser corretamente completadas com: c) O Contextualização - passado - presente.
A BNCC – Base Nacional Comum Curricular é um documento normativo usado para definir o conjunto de caráter progressivo e orgânico das aprendizagens básicas as quais todos os alunos precisam poder desenvolver no decorrer das modalidades e etapas de ensino da Educação Básica brasileira.
A BNCC passa por transformações no decorrer do tempo, em uma procura por melhoria dos processos educativos, servindo de estímulo ao desenvolvimento educacional. Atualmente, esse documento procura pela educação horizontal, ao abordar vários temas e informações.
De acordo com o componente curricular de história, temos que é de fundamental importância que os alunos possam desenvolver tal competência através da contextualização entre passado e presente.
Saiba mais sobre a BNCC em: brainly.com.br/tarefa/20886242
Bons estudos!
