Question

Lee y tacha la respuesta correcta.
Seis consejos para saber qué estudiar
La elección de la carrera es un momento de tensión para muchos jóvenes. El temor a tomar la decisión equivocada y el impacto de esto sobre tu futuro son solo algunas de las preocupaciones más comunes. Por ello, toma en cuenta estos seis consejos para saber con certeza si has elegido correctamente.
1. Sé proactivo
[...] Debes interesarte, averiguar, ver el abanico de opciones para tomar una decisión informada. Visita las universidades, asiste a charlas, habla con orientadores vocacionales, recurre a otros estudiantes y profesionales de las carreras que puedan interesarte.
2. Considera lo que quieres hacer, no qué estudiar
[...] Olvídate por un momento de qué estudiar y piensa en qué tipo de trabajo te imaginas realizando, en dónde y bajo qué medios. Esto te ayudará a discernir los conocimientos académicos que precisas para lograr tus objetivos. Cuando sabes qué quieres ser, podrás determinar qué carrera más se acerca a esos intereses.
3. El salario no es lo importante
[...] Si el dinero es tu principal motivación es probable que no disfrutes lo que haces y estés insatisfecho con tu elección.
No puedes elegir tu carrera en base a la remuneración. Además, ninguna carrera tiene asegurado un gran salario. Si eres un buen profesional, alguien que se interesa por la manera en la que realiza su trabajo y lo hace bien, serás exitoso y el dinero vendrá.
4. Es tu decisión
No dejes que los demás tomen la decisión por ti. Debes tomarla tú. Puedes llevar en cuenta la opinión de tus padres y amigos, pero la decisión, a fin de cuentas, es tuya. El psicólogo Omar Bertacco, de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Argentina, explica que “el problema es cuando la persona convierte las influencias en mandato; porque aparecen como el único camino para satisfacer los deseos y ser parte de la familia, para sentirse identificado con los padres o, incluso, para cambiar la historia”. Esto no es saludable y no te hará feliz porque no serás lo que tú deseas ser. No te dejes comparar, ya que esto no hará sino deprimirte. Concéntrate en ti y en lo que tú quieres.
5. La ansiedad de comenzar a estudiar
El entusiasmo y la motivación son buenas señales. Si te sientes con ánimos de comenzar la universidad y el estudio, es porque verdaderamente estás conforme con tu elección.
6. No esperes a comenzar las clases
Si te apasiona lo que quieres estudiar, querrás saberlo todo y, para ello, no tienes que esperar a la universidad. Empieza de manera sencilla a adentrarte en el tema: si te interesa la fotografía, saca fotos; si quieres ser piloto, colecciona aviones.

Señala la alternativa correcta según que las afirmaciones sobre el texto sean verdaderas (V) o falsas (F).I Muchos jóvenes se sienten angustiados por el miedo de equivocarse en la elección de la carrera. II Para eliminar parte de la preocupación, se recomienda optar por profesiones con buenos salarios. III No se debe tener en cuenta la opinión de los padres al elegir una carrera. IV Se aconseja al estudiante conversar con personas que ya trabajen en el área profesional que le interesa. V Conviene imaginarse en el ejercicio de la profesión e incluso comenzar a practicar algunas actividades relacionadas.
1 ponto
[ ] a V, F, F, V, V.
[ ] b V, V, F, V, F.
[ ] c F, F, F, V, V.
[ ] d V, F, V, F, V.​

Answer 1

Resposta:

Hola

Alternativa A

Explicação:

Señala la alternativa correcta según que las afirmaciones sobre el texto sean verdaderas (V) o falsas (F).

I Muchos jóvenes se sienten angustiados por el miedo de equivocarse en la elección de la carrera. Verdadero  

II Para eliminar parte de la preocupación, se recomienda optar por profesiones con buenos salarios. Falso

III No se debe tener en cuenta la opinión de los padres al elegir una carrera. Falso

IV Se aconseja al estudiante conversar con personas que ya trabajen en el área profesional que le interesa.  Verdadero

V Conviene imaginarse en el ejercicio de la profesión e incluso comenzar a practicar algunas actividades relacionadas. Verdadero  

[ ] a V, F, F, V, V.

[ ] b V, V, F, V, F.

[ ] c F, F, F, V, V.

[ ] d V, F, V, F, V.​