Biologia, perguntado por EduardoInacio7361, 4 meses atrás

Lateralidade é a maneira que o indivíduo utiliza mais um lado do seu corpo para se expressar em três aspectos: olho, mão e pé. Apresentando assim uma coordenação motora de preferência e dominação em um dos lados, na qual seu lado preferido apresenta mais força muscular, iniciando sempre uma atividade feita pelo corpo, e o outro lado auxilia sempre trabalhando junto. A criança define sua lateralidade no decorrer dos primeiros anos de vida, quando ainda não sabe qual lado do corpo se adaptará melhor para determinados movimentos, se vai ser destro ou canhoto. CAVASSANI, P. M. S. ; SILVA, G. A. Educação infantil e a importância da psicomotricidade no processo de desenvolvimento da criança. RELVA, Juara, v. 5, n. 2, p. 93-105, jul. /dez. 2018. Disponível em: https://bityli. Com/vvBltqBO. Acesso em: 30 set. 2022. Sobre a lateralidade e os conceitos da psicomotricidade, avalie as seguintes afirmações: I. A lateralidade é o fato de um dos lados do corpo ter maior controle sobre o outro. II. A lateralidade pode ocorrer tanto sobre a predominância corporal como a cerebral. III. A lateralidade do corpo, a partir dos 2 anos, é quando a criança possui consciência do corpo, mas não discrimina direita e esquerda. IV. A lateralidade do corpo, a partir dos 2 anos, é quando a criança possui consciência dos lados, como a direita e a esquerda, e a consciência postural. É correto o que se afirma em:

Soluções para a tarefa

Respondido por mayaracassaniga

Podemos considerar que diante da caracterização da lateralidade e os conceitos da psicomotricidade que as asserções I, II e III apresentam proposições verdadeiras.

Portanto, o gabarito desta questão é a alternativa 4.

Caracterizando a lateralidade de uma criança

Podemos considerar que o processo de desenvolvimento de uma criança é parte essencial para determinar suas capacidades e a concretização das atividades.

Logo, a psicomotricidade objetiva apresentar contribuição expressiva na formação e na estruturação do esquema corporal da criança, incentivando ela em todos os momentos do seu desenvolvimento.

A lateralidade é vista quando uma criança apresenta maior domínio em um dos lados, bem como a predominância cerebral, sendo que a partir dos dois anos a criança possui consciência do seu corpo, porém não é capaz de discriminar a esquerda ou a direita, ou seja, ainda não tem a capacidade de discriminar os lados e os planos do corpo.

A lateralidade discriminatória ocorrerá por volta dos três aos quatro anos de idade.