Larissa tem oito anos e está matriculada no terceiro ano do ensino fundamental e apresenta baixo repertório de habilidades sociais, dificuldades para compreender conceitos, além de dificuldades acadêmicas (por exemplo, ainda não está alfabetizada).
Nesse contexto, de maneira geral, os comportamentos apresentados por Larissa são similares aos comportamentos envolvidos em qual deficiência? Como você, enquanto psicólogo, orientaria a intervenção educacional de Larissa?
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Larissa tem deficiência intelectual, o profissional teria que avaliar o seu comportamento e traçar uma meta para adaptá-la e adequá-la
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