Question

Lapierre (1997) relata que todas as sensações humanas influenciam o estado tensional dos músculos e possibilitam a expressão e o movimento. “É a regulação automática do tônus que forma a tela de fundo das atividades motoras, preparando o movimento, mantendo-a estática e o equilíbrio. RAFAEL LOPES, Mara Cecília; VASCONCELOS MIRANDA, Maria Gorethe de. Desenvolvimento Psicomotor na Infância. Maringá:UniCesumar, 2018. Sobre os conceitos de Tônus, Proprioceptividade e Exteroceptividade relacione as colunas abaixo: 1.Tônus 2.Proprioceptividade 3. Exteroceptividade ( ) Mecanismos de percepção que informam sobre os aspectos externos ao sujeito, como os visuais, táteis, auditivos e de temperatura. ( ) Mecanismos perceptivos internos automáticos que condicionam as variações do tônus na atividade coordenada. ( ) Tensão leve para qual se encontra normalmente submetido todo o músculo no estado de repouso. Assinale a sequência correta: Alternativas Alternativa 1: (1); (2); (3). Alternativa 2: (3); (2); (1). Alternativa 3: (2); (1); (3). Alternativa 4: (3); (1); (2). Alternativa 5: (1); (3); (2).

Answer 1

Alternativa 2: (3),(2),(1) certamente.

Answer 2

Sim. A alternativa 2 está correta.

Os três campos orientados pelo autor dialogam com a psicomotricidade  da seguinte forma:

Objetivo da psicomotricidade como campo de estudo e pesquisa;

Objetivo da psicomotricidade como Intervenção;

E o  objetivo da psicomotricidade de fomentar o desenvolvimento Integral do Indivíduo;

Sabendo disso, notamos que o  objetivo da psicomotricidade na educação é de gerar a transformação positiva no indivíduo, fortalecendo seus processos cognitivos e sua atuação prática do conhecimento.

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