kuaias são o sujeito e o predicado da oração do primeiro kuadrinho
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a) Os professores e alunos participarão das palestras.COMPOSTOb) Eles estão preocupados com as provas.SIMPLESc) Estou magoada com a minha irmã.DESINENCIALd) Durante o mês, meus pais viajarão.SIMPLESe) Os animais do zoológico estão sensíveis devido ao calor.SIMPLESf) Participaremos da competição entre escolas.DESINENCIALg) Ganharão um caderno sobre as eleições todos os assinantes do jornal.SIMPLESh) Manuela e sua irmã não estão felizes com suas notas.COMPOSTO
2. Leia a tirinha abaixo e responda o que se pede
A) No 2º quadrinho há 3 orações
Peixes comem insetos Pássaros comem peixes Gatos comem pássaros.
a) Identifique o sujeito das 3 orações.PEIXES, PÁSSAROS, GATOS.b) Os três sujeitos recebem a mesma classificação. Como se classificam os sujeitos acima? Justifique.SIMPLES
B) Na fala da última tirinha: “Não quero saber essas coisas”, o sujeito da oração é:( ) simples ( ) composto (X) desinencialJustifique. O SUJEITO NÃO APARECE, MAS CONSIGO DETERMINÁ-LO PELA DESINÊNCIA DO VERBO.
3. Observe as orações abaixo e assinale verdadeiro (V) ou falso (F)
Todos os domingos, eu e minha família vamos à missa.Entregaremos os trabalhos na data marcada.Todos os livros da biblioteca passarão por uma reforma.(V) Na oração 3, o predicado é passarão por uma reforma.
(V) Na oração 1, o sujeito é composto pois apresenta 2 núcleos.(V) Na oração 2, o sujeito é desinencial.(F) Na oração 2, o sujeito é os trabalhos.(F) Na oração 3, o sujeito é composto e os núcleos são: livros e biblioteca. (F) Na oração 1, o predicado é eu e minha família.
4. Identifique o sujeito e o predicado das orações abaixo:a) Eu e meus amigos planejávamos fazer uma excursão.Sujeito: EU E MEUS AMIGOSPredicado: PLANEJÁVAMOS FAZER UMA EXCURSÃOb) O primeiro amor é inesquecível.Sujeito: O PRIMEIRO AMORPredicado: É INESQUECÍVELc) No outro dia, o menino amanheceu doente.Sujeito: O MENINO
Predicado: NO OUTRO DIA, AMANHECEU DOENTE
5. Observe as orações abaixo e reescreva-as mudando o sujeito de posição em relação ao verbo:
a) Em meu jardim nascerão lindas rosas vermelhas nessa primavera.LINDAS ROSAS VERMELHAS NASCERÃO EM MEU JARDIM NESSA PRIMAVERA.b) Os aprovados e a classificação serão divulgados amanhã.SERÃO DIVULGADOS AMANHÃ OS APROVADOS E A CLASSIFICAÇÃO.c) Na próxima semana, eu e meus amigos viajaremos para a Europa.NA PRÓXIMA SEMANA, VIAJAREMOS PARA A EUROPA EU E MEUS AMIGOS.d) Trouxe flores para a festa a floricultura mais famosa da cidade.A FLORICULTURA MAIS FAMOSA DA CIDADE TROUXE FLORES PARA A FESTA.
6. Complete as orações com o tipo de sujeito indicado entre parênteses:
a) Amanhã, EU E MEUS AMIGOS faremos a prova de português.(composto)b) MEUS PAIS chegarão mais cedo. (simples)c) SEU NAMORADO trouxe um presente para você. (simples)d) Na semana passada, OS AMIGOS E PARENTES prepararam uma festa surpresa para Marcelo. (composto)
2. Leia a tirinha abaixo e responda o que se pede
A) No 2º quadrinho há 3 orações
Peixes comem insetos Pássaros comem peixes Gatos comem pássaros.
a) Identifique o sujeito das 3 orações.PEIXES, PÁSSAROS, GATOS.b) Os três sujeitos recebem a mesma classificação. Como se classificam os sujeitos acima? Justifique.SIMPLES
B) Na fala da última tirinha: “Não quero saber essas coisas”, o sujeito da oração é:( ) simples ( ) composto (X) desinencialJustifique. O SUJEITO NÃO APARECE, MAS CONSIGO DETERMINÁ-LO PELA DESINÊNCIA DO VERBO.
3. Observe as orações abaixo e assinale verdadeiro (V) ou falso (F)
Todos os domingos, eu e minha família vamos à missa.Entregaremos os trabalhos na data marcada.Todos os livros da biblioteca passarão por uma reforma.(V) Na oração 3, o predicado é passarão por uma reforma.
(V) Na oração 1, o sujeito é composto pois apresenta 2 núcleos.(V) Na oração 2, o sujeito é desinencial.(F) Na oração 2, o sujeito é os trabalhos.(F) Na oração 3, o sujeito é composto e os núcleos são: livros e biblioteca. (F) Na oração 1, o predicado é eu e minha família.
4. Identifique o sujeito e o predicado das orações abaixo:a) Eu e meus amigos planejávamos fazer uma excursão.Sujeito: EU E MEUS AMIGOSPredicado: PLANEJÁVAMOS FAZER UMA EXCURSÃOb) O primeiro amor é inesquecível.Sujeito: O PRIMEIRO AMORPredicado: É INESQUECÍVELc) No outro dia, o menino amanheceu doente.Sujeito: O MENINO
Predicado: NO OUTRO DIA, AMANHECEU DOENTE
5. Observe as orações abaixo e reescreva-as mudando o sujeito de posição em relação ao verbo:
a) Em meu jardim nascerão lindas rosas vermelhas nessa primavera.LINDAS ROSAS VERMELHAS NASCERÃO EM MEU JARDIM NESSA PRIMAVERA.b) Os aprovados e a classificação serão divulgados amanhã.SERÃO DIVULGADOS AMANHÃ OS APROVADOS E A CLASSIFICAÇÃO.c) Na próxima semana, eu e meus amigos viajaremos para a Europa.NA PRÓXIMA SEMANA, VIAJAREMOS PARA A EUROPA EU E MEUS AMIGOS.d) Trouxe flores para a festa a floricultura mais famosa da cidade.A FLORICULTURA MAIS FAMOSA DA CIDADE TROUXE FLORES PARA A FESTA.
6. Complete as orações com o tipo de sujeito indicado entre parênteses:
a) Amanhã, EU E MEUS AMIGOS faremos a prova de português.(composto)b) MEUS PAIS chegarão mais cedo. (simples)c) SEU NAMORADO trouxe um presente para você. (simples)d) Na semana passada, OS AMIGOS E PARENTES prepararam uma festa surpresa para Marcelo. (composto)
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