Kant foi um dos principais, senão o principal, filósofo do século XVIII porque buscou superar um dos dilemas vigentes á época, qual seja: qual é a origem das ideias? Respondeu a esse questionamento com o chamado idealismo transcendental ou critico.
Com o transcendental ou critico, Kant superou:
Alternativas :
a ) o empirismo e o marxismo.
b o racionalismo e o empirismo.
c) o marxismo e o anarquismo.
d) o anarquismo e a fenomenologia.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.
Soluções para a tarefa
1) A discussão sobre a origem das ideias polarizou o debate no âmbito da teoria do conhecimento à época iluminista. Foram várias as respostas dadas por diferentes e renomados pensadores à pergunta sobre como surgem, de onde vêm as ideias que temos.
Quais teorias se opuseram frontalmente nesse processo?
a) Idealismo transcendental e empirismo.
b) Idealismo transcendental e racionalismo.
c) Materialismo dialético e empirismo.
d) Materialismo dialético e racionalismo.
e) Empirismo e racionalismo. ( resposta certa )
Alternativas:
a) Idealismo transcendental e empirismo.
b) Idealismo transcendental e racionalismo.
c) Materialismo dialético e empirismo.
d) Materialismo dialético e racionalismo.
e) Empirismo e racionalismo. ( resposta certa )
2) Um dos cernes da teoria política moderna reside na concepção de direitos como sendo naturais do ser humano. John Locke foi um dos protagonista do chamado jusnaturalismo, isto é, exatamente essa concepção de direitos como sendo naturais.
A concepção lockeana de direito natural apresenta-se em oposição ao:
Alternativas:
a) direito religioso do clero, que gozava de muitas regalias.
b) direito social, concebido pelos marxistas.
c) direito divino, concepção presente à época medieval. ( resposta certa)
d) direito econômico da burguesia, que se tornava cada vez mais poderosa.
e) direito econômico de herança dos monarcas absolutistas.
3)No livro Emílio, Rousseau apresenta pensamentos educativos inovadores para a época, tanto que alguns estudiosos o identificam como o pai da pedagogia moderna.
Pode-se identificar como inovações pedagógicas de Rousseau no Emílio:
I - o processo educativo deve atender aos interesses naturais da criança.
II - a criança tem fases de desenvolvimento que precisam ser respeitadas para a boa educação.
III - é necessário valorizar o sentimento da ser infantil no processo de aprendizagem.
IV - o mestre não pode tratar a criança como adulto em miniatura.
Estão corretas:
Alternativas:
a) apenas a alternativa I.
b) apenas a alternativa II.
c) apenas as alternativas III e IV.
d) apenas as alternativas I e II.
e) todas as alternativas estão corretas. ( resposta certa)
4)Kant foi um dos principais, senão o principal, filósofo do século XVIII porque buscou superar um dos dilemas vigentes à época, qual seja: qual é a origem das ideias? Respondeu a esse questionamento com o chamado idealismo transcendental ou crítico.
Com o idealismo transcendental ou crítico, Kant superou:
Alternativas:
a) O empirismo e o marxismo.
b) O racionalismo e o empirismo. ( resposta certa )
c) O marxismo e o anarquismo.
d) O anarquismo e a fenomenologia.
e) Nenhuma das alternativas anteriores.