Julia orientou as crianças do primeiro ano a escreverem bilhetes quando quisessem ir ao banheiro ou beber água. Duas crianças escreveram os seguintes bilhetes: Criança 1 : POFSOA POSO I AO BANERO Criança 2: LSEIODIOPELIUEARATABU A professora chamou cada uma dessas crianças individualmente e pediu para elas lerem o que haviam escrito. As crianças leram apontando com o dedo ou com o lápis, conforme notação a seguir: Criança 1: PO-F-SO-A PO-SO I AO BA-NE-RO Criança 2: LSEIODIOPELIUEARATABU De acordo com os registros escritos e com os registros de leitura das crianças, Julia conseguiu avaliar que as crianças 1 e 2 encontravam-se respectivamente nas hipóteses de escrita: Escolha uma: a. Silábica-alfabética e silábica sem valor. b. Silábica-alfabética e pré-silábica. c. Silábica-alfabética e silábica com valor. d. Silábica com valor e silábica sem valor. e. Silábica com valor e pré-silábica.
katiajc:
Silábica-alfabética e pré-silábica. correta
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Silábica-alfabética e pré-silábica
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Resposta:
b. Silábica-alfabética e pré-silábica.
Explicação:
ESPERO TER AJUDADO BOAS PROVAS BONS ESTUDOS ❤❤❤
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