Julgue as assertivas abaixo que apresentam características presentes no conceito de comunidade: I. Existência de áreas geográficas e/ou espaços de interações, ou seja, o espaço em que as pessoas de uma comunidade se relacionam. Por exemplo: bairro, rua, vila, praça ou mesmo a internet. II. Existência de relações econômicas, políticas e sociais regulares. Essas relações contribuem para a reiteração dos seus valores comuns. Por exemplo: quando a comunidade se reúne para realizar uma quermesse no bairro, para plantar árvores ou ainda solicitar melhorias para a região. III. Existência de uma entidade legal ou unidade de governança comum. Por exemplo: governos, associações, conselhos. IV. Compartilhamento de um senso de interdependência mútua: as pessoas se sentem unidas em torno de valores compartilhados mutuamente e que as fazem querer permanecer na comunidade. V. Compartilhamento de uma identidade do grupo, em que os valores daquela comunidade representam a identidade do grupo. Por exemplo: moradores de condomínios fechados certamente valorizam o fato de terem mais espaço do que em outros tipos de moradia, como apartamentos. Escolha uma: a. Somente I, II e III estão corretas. b. Somente II e III estão corretas. c. Somente I, II, IV e V estão corretas. d. Todas estão corretas. e. Somente I, IV e V estão corretas.
Soluções para a tarefa
Resposta:A comunidade Virtual de aprendizagens nos últimos anos tem sido vista de uma maneira mais ampla e diferenciada tanto pelos professores, como pelos muitos alunos que realizam estudos a distância. De um modo geral o acesso às comunidades virtuais traz consigo vertentes que, aliadas à aprendizagem podem contribuir numa melhor interação entre indivíduos que, próximos ou distantes, podem construir e fortalecer seus interesses comuns.
É inegável, que na educação, há uma crescente ascensão no uso das tecnologias, principalmente a internet e é lá que se encontram os ambientes virtuais de aprendizagem. A facilidade que as pessoas têm em acessar a web, realizar pesquisas e diferentes atividades leva a crer que este mundo virtual é muito significativo, prazeroso e importante no seu dia a dia. E possibilita uma extensão da sala de aula na internet para os alunos da educação a distância e consegue atender de forma natural esta demanda emergente.
Diante do exposto, observa-se que, com ou sem tecnologias avançadas, podem-se vivenciar processos participativos de compartilhamento de ensinar e aprender por meio da comunicação mais aberta, motivadora em um processo dinâmico e inovador, e as interações educativas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVAs irão possibilitar a compreensão dos processos que envolvem a constituição e permanência de comunidades de aprendizagem virtuais, disponibilizando novos processos de interação e comunicação.
Em Suma, pode-se afirmar que um AVA é um espaço de interação que potencializa a formação de comunidades virtuais de aprendizagem (CVA) e, parte-se do pressuposto, que a comunidade é o espaço onde se dá a aprendizagem online. Nota-se que a existência de ambientes de aprendizagem mais interativos pode contribuir para diminuição da evasão on-line e efetivar uma aprendizagem mais significativa.
Explicação:
A comunidade Virtual de aprendizagens nos últimos anos tem sido vista de uma maneira mais ampla e diferenciada tanto pelos professores, como pelos muitos alunos que realizam estudos a distância. De um modo geral o acesso às comunidades virtuais traz consigo vertentes que, aliadas à aprendizagem podem contribuir numa melhor interação entre indivíduos que, próximos ou distantes, podem construir e fortalecer seus interesses comuns.
É inegável, que na educação, há uma crescente ascensão no uso das tecnologias, principalmente a internet e é lá que se encontram os ambientes virtuais de aprendizagem. A facilidade que as pessoas têm em acessar a web, realizar pesquisas e diferentes atividades leva a crer que este mundo virtual é muito significativo, prazeroso e importante no seu dia a dia. E possibilita uma extensão da sala de aula na internet para os alunos da educação a distância e consegue atender de forma natural esta demanda emergente.
Diante do exposto, observa-se que, com ou sem tecnologias avançadas, podem-se vivenciar processos participativos de compartilhamento de ensinar e aprender por meio da comunicação mais aberta, motivadora em um processo dinâmico e inovador, e as interações educativas em Ambientes Virtuais de Aprendizagem - AVAs irão possibilitar a compreensão dos processos que envolvem a constituição e permanência de comunidades de aprendizagem virtuais, disponibilizando novos processos de interação e comunicação.
Em Suma, pode-se afirmar que um AVA é um espaço de interação que potencializa a formação de comunidades virtuais de aprendizagem (CVA) e, parte-se do pressuposto, que a comunidade é o espaço onde se dá a aprendizagem online. Nota-se que a existência de ambientes de aprendizagem mais interativos pode contribuir para diminuição da evasão on-line e efetivar uma aprendizagem mais significativa.
Resposta:
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