Jogar e viver é uma oportunidade criativa para a criança encontrar-se, conhecer o outro e o mundo. A criança enquanto brinca, amplia a sua capacidade corporal, a percepção de si mesma, do outro e do espaço no qual está inserida, e aprende a explorar este espaço. Pelo seu caráter coletivo, o que o jogo possibilita à criança?
Agora, proponha algumas sugestões de jogos para o processo de alfabetização.
Soluções para a tarefa
RESPOSTA ( A)
I Socializar-se.
II. Atenuar o egocentrismo e a inibição.
III. Desenvolver o raciocínio lógico.
IV. Interpretar, modificar e criar regras.
V. Lidar com as regras, conscientizando-se que podem ganhar ou perder.
RESPOSTA (B)
Jogos de montar as palavras
Os jogos de montar palavras são bem vindos. Eles ajudam no desenvolvimento motor, visual, na observação e percepção, além da sequencia lógica das letras na formação das palavras.
Nesse jogo, o professor pode dividir sala em grupos e distribuir os jogos de montar palavras. Os alunos aprenderão a construir juntamente as palavras, como forma de brincadeira, emprestando as peças um para o outro, participando todos de forma ativa.
Também pode
ser utilizado individualmente, dependerá da intenção do professor.
ESPERO TER AJUDADO .