João é estudante do terceiro semestre de Educação Física e não vê a hora de se formar para trabalhar com crianças portadoras da dispraxia ou síndrome do desastrado; uma disfunção motora neurológica que impede o cérebro de desempenhar os movimentos corretamente, prejudicando a execução de habilidades motoras grossas e finas. Neste sentido, um estilo de vida fisicamente ativo pode auxiliar na saúde e na qualidade de vida de crianças dispráxicas; bem como sua falta as coloca em risco de desenvolvimento de excesso de peso e obesidade. As habilidades motoras são notadas nos primeiros anos de vida; as crianças começam a dominar essas habilidades na primeira infância, e isso auxilia na formação da base de cada criança para desenvolver os padrões motores das fases seguintes do desenvolvimento motor.
Analise as asserções a seguir, a respeito deste assunto:
I. Crianças de zero a dois anos de idade estão na fase envolvente do processo do desenvolvimento e refinamento das habilidades motoras fundamentais
PORQUE
II. Já adquiriram variedades desses movimentos, fundamentais para o desenvolvimento de experiências coordenadas e aspectos afetivos para aumento do conhecimento corporal em relação ao movimento
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
gajesus2013:
letra c
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Resposta:
CORRETA! c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Explicação:
CORRIGIDO PELO AVA
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Resposta:
As asserções I e II são proposições ver
Explicação:
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