Question

Isabella acabou de concluir o curso de graduação em Educação Física, e está muito motivada para começar a atuar na área. Logo, no segundo (2) mês de formação, Isabella prestou uma prova para um processo seletivo na área de Educação Física na Prefeitura de sua cidade, e passou. Assim, com a aprovação, Ela já foi orientada a iniciar as atividades no mês seguinte de sua aprovação. O processo de ensino da iniciação esportiva e fomentação do Esporte na cidade, será o principal objetivo de seu cargo. Neste sentido, Isabella atuará em praças esportivas, projetos de extensão, projetos em escolas e equipes de iniciação esportiva da cidade, com foco principal nas modalidades de Futsal e Futebol. Dessa forma, Isabella começou a refletir e analisar os principais métodos pedagógicos de ensino que aprendeu durante a graduação, pois as suas primeiras turmas serão na faixa etária de 6 aos 14 anos.

Com base na situação acima e nos conhecimentos provenientes da disciplina de Metodologia do Ensino do Futsal e Futebol, reflita sobre os métodos pedagógicos de ensino, especificamente a abordagem baseada em jogos e o método tradicional tecnicista. Agora, justifique sobre a relação de ambos os métodos com as seguintes perguntas:

1.Para as idades iniciais (6 a 10 anos), qual o método mais adequado para Isabella aplicar nas aulas de Iniciação Esportiva? Justifique sua resposta.

Boa reflexão e discussão a todos.

Att,

Prof. Me. Douglas Kratki da Silva​

Answer 1

 O método mais interessante de ser aplicado  por isabela seja um método o qual insira os atletas de modo  lúdico no esporte de modo que os mesmos não se sintam pressionados à terem alto rendimento ou até mesmo ultrapassarem os seus limites físicos não sendo interessante o método tecnicista.

 O método tecnicista presa bastante pelo aprendizado técnico,  todavia,  sabemos que para o aprendizado do esporte é bastante necessário o desenvolvimento humano em diversos aspectos.