Ir para o conteúdo principal 9+ 3 6 JB Imprimir VOLTAR ATIVIDADE 2 - LET - LÍNGUA INGLESA II - 53/2021 Período 06/09/2021 08:00 a 24/09/2021 23:59 Horário de Brasília Status ABERTO Nota máxima 1,50 Data Final 24/09/2021 23:59 Horário de Brasília Finalizado Não Nota obtida - Data Gabarito/Feedback 25/09/2021 Horário de Brasília Finalizado em - Data e Hora Atual 08/09/2021 09:45:03 Horário de Brasília 10 QUESTÕES Clique no número da questão para visualizá-la Enunciado: QUESTÃO 3 Hoje em dia, as respostas a um sem-número de perguntas podem ser encontradas na Internet. O texto abaixo indica possíveis respostas à pergunta: “How to break the ice in a conversation?”, indicando questões que podem ser feitas ao nosso interlocutor para “quebrar o gelo” depois de iniciarmos uma interação. Ice-breakers to start a conversation Ice breaker questions are a fun and engaging way to learn more about someone and to keep the conversation going after you’ve initiated. See examples of ice-breakers below: What are you currently reading? If you could meet any historical figure, either living or deceased, who would you choose and why? What’s the last film you watched? What did you like or dislike about it? If you could pick up a certain skill instantly, what would it be? What’s your favorite book? What is your favorite movie? What’s the most memorable vacation you’ve ever taken? What superpower would you like to have? Have you ever done something on your “bucket list”? Do you collect anything? If you had 25 hours in a day, what would you do with the extra hour? What’s your go-to karaoke song? If you could be an animal, what would you be and why? Who’s your celebrity look alike? What’s the weirdest thing you’ve ever eaten? Is there a certain person that has inspired your work? What’s the most valuable piece of career advice you’ve been given? If you had 25 hours in a day, what would you do with the extra hour? What’s your favorite indoor activity? Where would you most like to travel next? (…) Fonte: . Acesso em 19 de jun. 2021. Adaptado. Considerando as informações contidas no texto, analise as afirmações a seguir: I. Dentre os assuntos abordados nas perguntas, podemos mencionar: livro favorito, filme favorito, coleções, e viagem. II. A pergunta “Have you ever done something on your ‘bucket list’?” é considerada uma “yes/no question”. III. As “question words”, que aparecem nas perguntas podem ser assim traduzidas: a) o que ou qual; b) quem; c) onde. IV. A pergunta “If you had 25 hours in a day, what would you do with the extra hour?” está na segunda condicional, e, por isso, não apresenta uma “question word”. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: II e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e III, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV. Responder Finalizar © 2017 UNICESUMAR. Todos os direitos reservados. Política de privacidade Voltar
Soluções para a tarefa
Resposta:
correta I II III
Explicação:
I. Dentre os assuntos abordados nas perguntas, podemos mencionar: livro favorito, filme favorito, coleções, e viagem.
verdadeiro tudo isso é abordado no texto.
II. A pergunta “Have you ever done something on your ‘bucket list’?” é considerada uma “yes/no question”.
Você já fez algo em sua 'lista de desejos? yes, I do.
Yes/No question são perguntas/questões em que a resposta é sempre com sim ou não. Dai o nome Yes (sim)/No (não) question (questão).
Ex: Do you work? / Yes, I do. (Você trabalha? / Sim, eu trabalho.
verdadeiro
III. As “question words”, que aparecem nas perguntas podem ser assim traduzidas: a) o que ou qual; b) quem; c) onde.
veraddeiro
IV. A pergunta “If you had 25 hours in a day, what would you do with the extra hour?” está na segunda condicional, e, por isso, não apresenta uma “question word”.
falso . sim na frase apresenta question word "What" .
Resposta:
ALTERATIVA 4: I, II E III
Explicação:
A IV ESTÁ ERRADA, POIS A FRASE POSSUI A QUESTION WORD "WHAT".