Question

“Investigação individualO melhor é que a atividade seja feita individualmente, com o professor chamando um aluno por vez, que deve tentar escrever algumas palavras e uma frase ditadas. Enquanto isso, o resto da turma precisa estar envolvido em uma atividade diversificada em que não seja necessária a ajuda do professor (a cópia de uma cantiga, a produção de um desenho, um jogo etc.). Essa é a estratégia usada por Eduardo Araújo, na EMEB Helena Zanfelici da Silva, em São Bernardo do Campo, na Grande São Paulo. Alguns dias após o retorno às aulas, ele deixa as crianças envolvidas com jogos e brincadeiras sob a supervisão da estagiária que o acompanha em sala. Alfabetizador há mais de sete anos, Araújo sabe bem o valor da sondagem inicial. "Conhecendo a situação de cada aluno, consigo pensar melhor como será a rotina do bimestre e quais as intervenções devo fazer para ajudar os menos avançados a entender a lógica do sistema de escrita."O ditado deve ser iniciado por uma palavra polissílaba, seguida de uma trissílaba, de uma dissílabaPara conhecer melhor as hipóteses em que os alunos se encontram, é preciso que o professor evite aplicar sondagens periódicas.O professor deve ditar as palavras para os alunos sem marcar a separação das sílabas. Posteriormente, deve ditar uma frase que envolva pelo menos uma das palavras ditadas anteriormente, para poder observar se a escrita da palavra permanece estável mesmo num contexto diferente.A sondagem é uma atividade de criação, por isso, ela deve instigar os alunos a produzirem textos mesmo sem saber ler.A sondagem consiste em um ditado, que se inicia por uma palavra polissílaba, depois uma trissílaba, passando por uma dissílaba e, por fim, chegando a uma monossílaba. O professor, ao ditar, deve marcar de modo bastante claro a separação das sílabas.

Answer 1

Resposta correta : O professor deve ditar as palavras para os alunos sem marcar a separação das sílabas. Posteriormente, deve ditar uma frase que envolva pelo menos uma das palavras ditadas anteriormente, para poder observar se a escrita da palavra permanece estável mesmo num contexto diferente.