''Introduzir a leitura estética na sala de aula é uma preocupação dos arte/ educadores brasileiros desde a década de 80, quando emergiu um novo paradigma no ensino da arte. Imagens de naturezas diversas passaram a ter espaço na sala de aula de artes. Muito material foi publicado, apontando rumos para o novo ensino de artes visuais: teses e dissertações defendem a presença da imagem na sala de aula; documentos oficiais propõem orientações aos professores; pesquisas buscam compreender os processos envolvidos na construção do conhecimento em artes. Nesse novo contexto, as relações entre o ensino e a pesquisa têm gerado resultados surpreendentes. No entanto, o que tem predominado no ensino da arte é a influência da estética modernista'' (ROSSI, 2005, p. 50). A partir da leitura e análise do excerto acima, assinale entre as alternativas abaixo aquela que, corretamente, aponta características atribuídas ao enfoque modernista.
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limitação a descrição dos elementos formais da obra durante a apreciação estética e uma tendência em enfatizar a leitura formal de obras e imagens pressupondo que a percepção de linhas formas cores textura valor e equilíbrio é a responsável pela compreensão estética
gleicyanedemora:
certo
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