Question

INSTRUCUES
• Leia atentamente as questões;
• Não rasure ou use corretivo;
Responda utilizando caneta de tinta preta • Nas questões objetivas, marque somente
ou azul;
uma alternativa.
¿Como gestionar la diversidad lingüística em el aula?
El aprendizaje de idiomas es una de las demandas de La sociedad, em La
escuela: los alumnos tienen que finalizar La escola rización com um buen
conocimiento, por lo menos, de las três lenguas curriculares: catalán,
castellano e inglés (o francés, portugués...).
La metodología que promueve El aprendizaje integrado de idiomas em La
escuela tiene encuenta las relaciones entre las diferentes lenguas: La mejor
enseñanza de una lengua incide en la mejora de todas las demás. Se trate
de educar en y para la diversidad lingüística y cultural.
Por eso, la V Jornada de Buenas Prácticas de Gestión Del Multilingüismo,
que se celebrará en Barcelona, debatirá sobre La gestión Del multilingüismo
em el aula. El objetivo es difundir propuestas para El aprendizaje integrado
de idiomas y presentar experiências practicas de gestión de La diversidad
linguistica presente en las aulas.
Disponível em www.10.gencat.cat.
Acesso em: 15 set. 2010 (adaptado).
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Answer 1

Resposta:

Leia com cuidado como você é;

• Não arranhe ou use corretivo;

Responder usando caneta de tinta preta • Nas perguntas objetivas, marque enviar

ou azul;

uma alternativa.

Como gerenciar a diversidade linguística na sala de aula?

O aprendizado de idiomas é uma das demandas da sociedade, em La

escola: os alunos têm que terminar La escola rización com um bueno

conhecimento, pelo menos, das três línguas curriculares: catalão,

Espanhol e inglês (ou francês, português ...).

A metodologia que promove o aprendizado integrado de idiomas em La

A escola leva em consideração as relações entre diferentes idiomas: as melhores

O ensino de um idioma afeta a melhoria de todos os outros. Estar preocupado

de educar na e para a diversidade linguística e cultural.

Portanto, o V Dia de Boas Práticas de Gerenciamento do Multilinguismo,

a ser realizada em Barcelona, discutirá a gestão do multilinguismo

Na sala de aula. O objetivo é disseminar propostas de aprendizagem integrada

idiomas e apresentar experiências práticas de gestão da diversidade

Linguística presente nas salas de aula.

Disponível em www.10.gencat.cat.

Acesso em: 15 set. 2010 (adaptado).