Question

inserir um aluno com deficiência no ensino regular não pode ser confundido com inclusão toda escola precisa ter um caráter inclusivo nas suas características e o funcionamento para que os alunos sejam matriculados e acolhidos em suas necessidades uma escola que só busca arranjo especial determinado pela presença de algum aluno deficiente e na qual a equação é feita para as necessidades particulares dele não pode ser considerado por pagamento inclusiva estaria em princípio e instruindo a participação daqueles cujas necessidades não podem ser satisfeitas pelas condições atuais de funcionamento de acordo com o exposto uma escola inclusiva busca desenvolver ações que propicia a inclusão e participação de todos os alunos Independente de suas limitações desta forma para incluir alunos com deficiências sensoriais busca-se​

Answer 1

Resposta:alguém sabe a resposta ajude por favor

Explicação:

Answer 2

Resposta: E) I,III,IV

Explicação: