inicia-se pela leitura do artigo que se encontra no livro Aprendizagem em Matemática – Registros de representação semiótica de Silvia Dias Alcântara Machado que se encontra na nossa Biblioteca virtual. O artigo se intitula: O ensino de vetores e o registro de representação semiótica de Marilena Bittar. Depois de lido o artigo, responda aos itens abaixo: a) Qual o tema do artigo ? b) Qual o conteúdo matemático explorado no artigo ? c) O conteúdo matemático abordado no artigo pertence ao ensino fundamental, médio ou universitário ? d) Qual o objetivo do artigo ? e) Quais as conclusões do artigo ? f) Quais as suas impressões sobre o artigo ?
Soluções para a tarefa
1 - A = 1 2 = 6 -6 = 0 é LD
3 6
B = 1 2 = 7 -8 = -1 é LI
4 7
C = 1 1 2 1 1
2 5 7 2 5 = 0 + 21 + 4 - 0 - 7 -30 = -12 é LI
3 1 0 3 1
D = 3 1 4 3 1
2 1 3 2 1 = 18 + 6 + 32 - 12 - 36 - 8 = 0 é LD
2 4 6 2 4
2 - a) As Múltiplas representações no ensino de Vetores. O ensino de vetores e o registro de representação semiótica de Marilena Bittar.
b) As representações semióticas, que são sistemas de representação que cumprem 3 atividades cognitivas: a formação, o tratamento e a possibilidade de conversão.
c) Pertence ao ensino universitário, realizado com uma turma de licenciatura de matemática.
d) Era identificar e agrupar as dificuldades relacionadas às representações presentes no ensino das operações com vetores e a resoluções de problemas envolvendo esse conceito.
e) Ao final da pesquisa foi constatado que os alunos tem relativa facilidade ao efetuar tratamentos no registro que envolve as coordenadas de vetores e no tratamento deste registro.
f) O registro da representação semiótica é importante para a matemática para auxiliar no processo cognitivo, assim, na pesquisa os alunos conseguiram alcançar com facilidade a aprendizagem das representações semióticas, sendo assim realizado o trabalho desejado. Assim, transmitindo que a aprendizagem não é algo impossível e pode ser realizada.