Infelizmente, o termo “Mediação” (quando referente às práticas educacionais) tem sido aplicado aleatoriamente e fora de contexto por diversas pessoas ao se referirem às ações do educador, gerando consequente deturpação de seu conceito. Conforme nossos estudos a respeito deste conceito na teoria de Vygotsky, podemos conceituar “Mediação” como:
A - Explicar com bastante paciência e carinho de modo que o aluno compreenda passo a passo o conteúdo.
B - Ajudar o aluno a resolver seus conflitos com o conteúdo e com os colegas.
C - Ação de um representante da sociedade que se interpõe entre o aprendiz e o conteúdo cultural a ser internalizado por ele, instigando sua interação (relação dialética) para que ele internalize instrumentos psicológicos e processos psicológicos superiores.
D - Preocupar-se mais em dialogar com o aluno a respeito do dia-a-dia para que se crie um vínculo pessoal.
E - Simplificar o conteúdo ao máximo para o aluno não sentir dificuldades de aprender.
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letra C= ação de um representante da sociedade...
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Ação de um representante da sociedade que se interpõe entre o aprendiz e o conteúdo cultural a ser internalizado por ele, instigando sua interação (relação dialética) para que ele internalize instrumentos psicológicos e processos psicológicos superiores.
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