Question

importância da psicologia, enfatizando formas de serem aplicados no entendimento e práticas pedagógicas

Answer 1

Resumo Este estudo nasce das inquietações com a formação de docentes, na disciplina Psicologia da Educação, tendo como ponto de partida um curso de Pedagogia de uma IES da Região Norte do Paraná. A pesquisa buscou compreender a contribuição da disciplina Psicologia da Educação para a prática docente do egresso do curso de Pedagogia da IES a partir da qual teve origem esta investigação, no Ensino Fundamental I, como também elaborar um conjunto de proposições que possam subsidiar reflexões e decisões a respeito da disciplina, para o aperfeiçoamento da formação do professor-pedagogo. A pesquisa foi norteada pelas cinco etapas da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. Teve início: com um resgate de experiências profissionais da autora em disciplinas acadêmicas na área da Psicologia; relatos de estagiários e de egressos do curso a respeito de sua prática escolar; assim como pela da preocupação diante da atual realidade educacional, cada vez mais complexa e desafiadora para o professor. O problema eleito foi: Qual a contribuição da disciplina Psicologia da Educação, ministrada no curso de Pedagogia, para a prática docente de seus egressos nas séries iniciais do Ensino Fundamental I? Foram definidos quatro pontos-chave para o estudo, a serem investigados na etapa da teorização. Concluiu-se que a disciplina deve assumir parâmetros de interdisciplinaridade e de formação para a pesquisa como proposta de trabalho para preparar futuros profissionais, licenciados na área da educação, capazes de realizar e promover a reflexão, a análise, a compreensão, o diálogo e a intervenção qualitativa em sua realidade. Foram elaboradas hipóteses de solução para o problema, sendo que algumas foram assumidas como compromisso de aplicação à realidade, como contribuição para o aperfeiçoamento da formação do professor-pedagogo.
 Espero ter te ajudado