Question

Importa ter presente que todos os instrumentos de coleta de dados para a avaliação da aprendizagem são úteis, desde que sejam adequados aos objetivos da avaliação, isto é, adequados às necessidades e ao objeto da ação avaliativa e elaborado segundo as regras da metodologia científica”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LUCKESI, C. C. Avaliação da aprendizagem escolar: componente do ato pedagógico. São Paulo: Cortez, 2011. p. 297. De acordo com os conteúdos do texto-base Avaliação planejada, aprendizagem consentida: é ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina, os instrumentos de avaliação de desempenho possuem diferentes vantagens na sua aplicação. Enumere, na ordem sequencial, as vantagens que se relacionam a cada um dos instrumentos: 1. Prova objetiva 2. Relatório individual 3. Prova dissertativa 4. Trabalho em grupo 5. Seminário ( ) O aluno tem liberdade para expor os pensamentos, mostrando habilidades de organização, interpretação e expressão. ( ) É familiar às crianças, simples de preparar e de responder; pode abranger grande parte do exposto em sala de aula. ( ) Possibilita o trabalho organizado em classes numerosas e a abrangência de diversos conteúdos em caso de escassez de tempo. ( ) Contribui para aprendizagem do ouvinte e do expositor, exige pesquisa, planejamento e organização das informações. ( ) Possibilita avaliar o real nível de apreensão de conteúdos depois de atividades coletivas e individuais. Agora, marque a sequência correta: A 4 – 2 – 5 – 3 – 1 B 5 – 4 – 1 – 2 – 3 C 2 – 3 – 1 – 4 – 5 D 3 – 1 – 4 – 5 – 2 E 2 – 3 – 4 – 5 – 1

Answer 1

3 preenche I, sendo um tipo de atividade avaliativa que precisa ter lugar no desenvolvimento do aluno para desenvolver a cultura escrita.

1 preenche II, que acaba sendo utilizada por conta das limitações que o modelo pedagógico impõe.

4 preenche III, outro recurso que nasce da necessidade.

5 preenche IV, sendo um tipo de trabalho avaliativo que pode colaborar muito para desenvolver a cultura oral e a inteligência interpessoal.

2 preenche V, sendo um tipo de avaliação "burocrática", mas que apresenta bons resultados.

É correta a alternativa D.

Answer 2

Resposta:D

Explicação: