Importa que o professor desenvolva trabalhos de textos elaborados pelas crianças ou mesmo textos prontos, pois proporcionará a construção de estruturas cognitivas necessárias para a leitura e escrita de diferentes gêneros textuais para que assim o aluno possa escrever com função social.
BONNICI, Cristiane Gonçalves de Aguiar; CARNIEL, Fabiane; SOUZA, Marcia Maria Previato de. Metodologia da Língua Portuguesa. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2019, p.18 (adaptado).
Considerando as informações acima, leia as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. É importante que o professor apresente ao aluno as diversas formas do uso da língua por meio de gêneros textuais para que além de reconhecê-los, adquira as competências necessárias para produção das variedades textuais.
PORQUE
II. O contato da criança com várias experiências de escrita e leitura tem como único objetivo fazer o aluno reconhecer cada um dos gêneros textuais.
A respeito dessas asserções assinale a opção correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
Soluções para a tarefa
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4
Resposta:
Explicação:
A resposta l e ll são verdadeiras mas ll não justifica a l
jnc83:
obrigada
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