História, perguntado por aline201702, 10 meses atrás

Imagine-se professor de uma escola pública ou privada. A direção o coloca como responsável por elaborar, dentro do mês da consciência negra, um dia inteiro de atividades pedagógicas que tratem especificamente da violência e vulnerabilidade das mulheres negras, para alunos, pais e professores. Defina:

1. Como se chamaria essa atividade?

2. Descreva o cronograma do projeto

3. Teria alguma programação cultural na agenda? Se sim, quais?

4. Que convidados(as) ou entidades seriam chamadas para se apresentar?

Soluções para a tarefa

Respondido por thaissacordeiro
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1. A atividade poderia ter o nome de "Olhar sob a mulher negra na sociedade brasileira".

2. O cronograma da atividade deve envolver a pesquisa sobre a mulher negra na sociedade brasileira.

É preciso colocar datas para a pesquisa. Em seguida, coloca-se datas para a elaboração da atividade, e por fim, a data da sua implementação.

3. Poderia ser realizado uma programação cultural, na qual os alunos podem apresentar músicas sobre as mulheres negras, danças que representam a mulher, etc.

4. Poderiam ser chamadas autoridades negras, pesquisadoras negras, escritoras, etc, para que houvesse uma representação da raça.

Abraços!

Respondido por gilmartinsadm
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Resposta:

PADRÃO DE RESPOSTA ESPERADO

1. Mulheres negras no século XXI: Racismo estrutural e sexismo no Brasil

2. 8h – Mesa de abertura com diretor(a), responsável docente e representante discente da escola

8h30 – Roda de conversa sobre história da África e o papel das mulheres negras nos povoados africanos com o(a)s docentes de história, geografia e sociologia.

10h – Oficinas de culinária africana, turbante, capoeira, danças circulares e ritmos africanos

13h30 – Roda de conversa sobre feminicídio negro no Brasil, violência e as políticas públicas direcionadas a essa população. Participação da pesquisadora Dra. Jackeline Aparecida Ferreira Romio – UNICAMP

15h30 – Apresentação cultural: Slam das minas. Eventos de 'batalhas de versos' que se firmam como espaço de literatura nas periferias.

16h30 - Palestra com a escritora e pesquisadora Djamila Ribeiro sobre feminismo negro e lugar de fala 18h30 – Cine-debate com o longa “Preciosa”, seguido de debate com a escritora Conceição Evaristo

(itens 3 e 4 descritos na programação)

Explicação:

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