Imagine que você é professora alfabetizadora e após um longo período de distanciamento social dos alunos, devido a Pandemia da COVID 19, retorna as atividades presenciais com alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental. Estes alunos completaram no ano anterior a Educação Infantil, estão mudando de ciclo e muitos até de ambiente escolar.
Você se depara com uma turma em que a maioria dos alunos não se conhece e vê a necessidade de promover a interação social dos mesmos. Mas como fazê-lo de maneira segura, mantendo o distanciamento social e seguindo as normas de segurança?
"A utilização de atividades lúdicas ou similares no espaço escolar favorece o desenvolvimento da personalidade do indivíduo, faz bem ao corpo, à mente e são funcionais e significativas nas tarefas dinâmicas do indivíduo, possibilitam a convivência na diversidade e o respeito pelas diferenças individuais, aceitando-se a si próprio e ao outro com seus limites e potencialidades"
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