Question

Imagine que uma professora estava participando do processo seletivo de uma escola de idiomas. Durante o processo, ela precisou passar pelo treinamento da metodologia, a fim de compreender o passo a passo de como deveria ser a aula de inglês.

A seguir, leiam os passos de uma das etapas da aula.


- Warm-up questions about the topic;

- Explain the aim of the exercise;

- Play the recording twice;

- Play each sentence individually and make students repeat them in a chorus;

- Choose students randomly and make them repeat the sentence once again;

- Do the last step with every student in class.


De acordo com o que foi lido e com relação às metodologias e abordagens no estudo do processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa, analise as assertivas a seguir.

I. Verifica-se o uso da metodologia de gramática e tradução, uma vez que prioriza a participação individual de cada aluno.

II. O exercício de repetição frequente pode estar relacionado ao uso da metodologia audiolingual.

III. A abordagem comunicativa é evidente nesse passo a passo, já que a atividades está inserida num gênero específico.

IV. As atividades de repetição sugerem que o aprendizado acontece por hábito, por frequência de uso de certos padrões da língua.


É correto apenas o que se afirma em

Alternativa 1: I e II, apenas.

Alternativa 2: II e IV, apenas.

Alternativa 3: III e IV, apenas.

Alternativa 4: I, II e III, apenas.

Alternativa 5: II, III e IV, apenas.

acho que a alternativa correta é a alternativa 5: II, III e IV.
EXPLICAÇÃO: De acordo com o que foi lido e com relação às metodologias e abordagens no estudo do processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa, analise as assertivas a seguir.

I. Verifica-se o uso da metodologia de gramática e tradução, uma vez que prioriza a participação individual de cada aluno.
NA ANALISE NÃO SE VERIFICA O USO DA METODOLOGIA DE GRAMÁTICA E TRADUÇÃO, UMA VEZ QUE PRIORIZA A PARTICIPAÇÃO INDIVIDUAL DE CADA ALUNO. (Warm-up questions about the topic;
- Explain the aim of the exercise;
- Play the recording twice;
- Play each sentence individually and make students repeat them in a chorus;
- Choose students randomly and make them repeat the sentence once again;
- Do the last step with every student in class.)

Answer 1

Resposta:

Alternativa 2: II e IV, apenas.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I e II

Explicação: