Question

I: O currículo não pode ser compreendido apenas por um único olhar e perspectiva, mas se deve levar em consideração a forma em que ele se desdobra até chegar ao aluno. Porque II: O currículo pode ser observado como uma conexão processual que se desdobra em experienciado, formal, operacional e percebido. Essas etapas revelam a funcionalidade e a concretização desempenhada no âmbito escolar. Analise as asserções e responda: As duas asserções são falsas. A primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. As asserções não tratam sobre o currículo. As duas asserções são verdadeiras.
A primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.

Answer 1

Olá.

Como vai?

Entende-se que a Base é responsável por apresentar os objetivos que são esperados que os alunos cumpram a partir do que é apresentado. A Base nada mais é que uma referência nacional obrigatória, ou seja, que as escolas precisam adotar.

A mesma é responsável por orientar como será realizado o currículo nos Estados do país.

Por sua vez, o currículo diz respeito a como esses alunos podem chegar até esses objetivos que são estabelecidos pela Base.

O currículo não deve ser único, é realizado conforme as necessidades, ele precisa ser formal, operacional, percebido e experenciado.

Portanto, a alternativa correta é a letra C.

Abraços!

Answer 2

Resposta:

c) As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira

Explicação: