Question

I – Baseado nos estudos realizados da IIa unidade, responda usando V, quando a questão for
verdadeira e F, quando ela for falsa:
1. Recuperar uma área degradada é a ação para estabilizar os processos do meio físico atuantes no meio ambiente degradado.( )
2. São etapas de um plano de recuperação da área degradada: Identificação e caracterização da degradação; Planejamento; Aprovação do Plano; Execução do Plano; Monitoramento e Consolidação do uso da área conduzindo para a recuperação e restauração conforme necessidade identificada. ()
3. Restaurar uma área degradada é o mesmo que Recuperar uma área degradada.( )
4. Educação Ambiental é definida pela Lei Federal 9795/99 como um instrumento pelo qual o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum ou coletivo, garantindo a sua qualidade de vida e a sua sustentabilidade.( )
5. “Os limites do crescimento” foi o livro publicado por Rachel Carson, em 1962, que foi determinante para proibir-se o uso do DDT e, também, colaborou para iniciar o movimento ambientalista nos Estados Unidos. ( )
6. São alguns dos princípios básicos da educação ambiental: Ser direito de todos; Ter como base o pensamento crítico e inovador; Ser democrática e igualitária; Ajudar a desenvolver uma consciência ética local e global, dentre outros.( )
7. O “Clube de Roma” era formado por um grupo de empresários, diplomatas e acadêmicos responsável por estudar a relação entre o consumo desenfreado dos recursos naturais, o crescimento demográfico e a degradação ambiental.( )
8. O Relatório da Comissão Brundtland ficou mundialmente conhecido por ter lançado oficialmente a ideia de um tipo de desenvolvimento que esteja em harmonia com a sociedade, a economia e o meio ambiente, garantindo que as gerações futuras tenham os mesmos direitos que as do presente.
()
9. Ainda não foi regulamentada a Educação Ambiental em nosso país. ( )
10. A Agenda 21, um dos grandes instrumentos de formação de Políticas Públicas no Brasil, tem como pontos abordados, além de outros: a luta contra a pobreza, fomento ao consumo consciente, a luta contra o desmatamento e utilização eficaz de instrumentos econômicos e de incentivos de mercados sustentáveis.( )

Answer 1

Resposta:

1. Recuperar uma área degradada é a ação para estabilizar os processos do meio físico atuantes no meio ambiente degradado.( )

2. São etapas de um plano de recuperação da área degradada: Identificação e caracterização da degradação; Planejamento; Aprovação do Plano; Execução do Plano; Monitoramento e Consolidação do uso da área conduzindo para a recuperação e restauração conforme necessidade identificada. (f)

3. Restaurar uma área degradada é o mesmo que Recuperar uma área degradada.(v )

4. Educação Ambiental é definida pela Lei Federal 9795/99 como um instrumento pelo qual o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum ou coletivo, garantindo a sua qualidade de vida e a sua sustentabilidade.(v )

5. “Os limites do crescimento” foi o livro publicado por Rachel Carson, em 1962, que foi determinante para proibir-se o uso do DDT e, também, colaborou para iniciar o movimento ambientalista nos Estados Unidos. ( f)

6. São alguns dos princípios básicos da educação ambiental: Ser direito de todos; Ter como base o pensamento crítico e inovador; Ser democrática e igualitária; Ajudar a desenvolver uma consciência ética local e global, dentre outros.( v)

7. O “Clube de Roma” era formado por um grupo de empresários, diplomatas e acadêmicos responsável por estudar a relação entre o consumo desenfreado dos recursos naturais, o crescimento demográfico e a degradação ambiental.(f )

8. O Relatório da Comissão Brundtland ficou mundialmente conhecido por ter lançado oficialmente a ideia de um tipo de desenvolvimento que esteja em harmonia com a sociedade, a economia e o meio ambiente, garantindo que as gerações futuras tenham os mesmos direitos que as do presente.

(f)

9. Ainda não foi regulamentada a Educação Ambiental em nosso país. (v )

10. A Agenda 21, um dos grandes instrumentos de formação de Políticas Públicas no Brasil, tem como pontos abordados, além de outros: a luta contra a pobreza, fomento ao consumo consciente, a luta contra o desmatamento e utilização eficaz de instrumentos econômicos e de incentivos de mercados sustentáveis.( f)

Explicação:!Por favor marque como a melhor! Bom estudo.