I - A situação de um trabalhador
Paulo Henrique de Jesus está há quatro meses desempregado. Com o Ensino Médio completo, ou seja, 11 anos de
estudo, ele perdeu a vaga que preenchia há oito anos de encarregado numa transportadora de valores, ganhando
R$800,00. Desde então, e com 50 currículos já distribuídos, só encontra oferta para ganhar R$300,00, um salário
mínimo. Ele aceitou trabalhar por esse valor, sem carteira assinada, como garçom numa casa de festas para fazer
frente às despesas.
II - Uma interpretação sobre o acesso ao mercado de trabalho
Atualmente, a baixa qualificação da mão-de-obra é um dos responsáveis pelo desemprego no Brasil.
A relação que se estabelece entre a situação (I) e a interpreta
ção (II) e a razão para essa relação aparece em:
(A) II explica I - Nos níveis de escolaridade mais baixos há dificuldade de acesso ao mercado de trabalho.
(B) I reforça II - Os avanços tecnológicos da Terceira Revolução Industrial garantem somente o acesso ao trabalho
para aqueles de formação em nível superior.
(C) I desmente II - O mundo globalizado promoveu desemprego especialmente para pessoas entre 10 e 15 anos de
estudo.
(D) II justifica I - O desemprego estrutural leva a exclusão de trabalhadores com escolaridade de nível médio
incompleto.
(E) II complementa I - O longo período de baixo crescimento econômico acirrou a competição, e pessoas de maior
escolaridade passam a aceitar funções que não correspondem a sua formação.
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A LETRA E-II COMPLEMENTA I-O LONGO PERÍODO DE BAIXO CRESCIMETO ECONÔMICO ACIRROU A COMPETIÇÃO,E PESSOAS DE MAIOR ESCOLARIDADE PASSAM A ACEITAR FUNÇÕES QUE NÃO CORRESPONDEM A SUA FORMAÇÃO
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