Question

“Hoje, dedicamos às crianças algumas características peculiares que as distinguem fundamentalmente de um adulto. Essa ideia de infância foi uma transformação social e histórica, e, segundo Philippe Ariès, surgiu apenas por volta do século XIII. Às idades da vida também não era dado um significado especial. Durante a Idade Média, as pessoas não sabiam sua data de nascimento e as fases que atualmente separam nossa vida em infância, adolescência, puerilidade etc., eram termos eruditos de tratados pseudocientíficos. A idade não fazia parte da identidade medieval.” PETRY, L. et al. A descoberta da infância, [s. l.]. Disponível em: http://www.ufrgs.br/e-psico/subjetivacao/tempo/infancia-texto.html. Acesso em: 20 maio 2020. Em relação às etapas da vida, analise as afirmações a seguir. I. O período pré-natal pode ter uma influência do ambiente e caracteriza-se pelo desenvolvimento genético. II. A formação de vínculos afetivos e o desenvolvimento do sistema imunológico são características da primeira infância. III. Mudanças físicas rápidas e maturidade reprodutiva são características da adolescência. IV. A terceira infância se caracteriza por um crescimento mais lento e maior frequência dos problemas respiratórios. Está correto o que se afirma em: a. II, III e IV. b. I e III. c. III e IV. d. I, II, III e IV. e. I, II e IV.

Answer 1

Resposta:
todas as alternativas sao verdadeiras, resposta D

Explicação:
Todas as alternativas descrevem um poucos das fases que o indivíduo passa durante sua vida

Answer 2

 Conforme os estágios do desenvolvimento humano as afirmações II e III estão corretas.

O desenvolvimento infantil foi classificado em fases pelo psicólogo Jean Piaget (1896-1980) conforme aspectos cognitivos, motores, emocionais e sociais do desenvolvimento da criança

1. Período pré-natal: da concepção ao nascimento, caracteriza-se pelo desenvolvimento corporal fenotípico, a criança está sendo formada dentro da mãe, mas seu código genético já está pronto e operante. Nesta fase qualquer interferência do ambiente tem grande influência no desenvolvimento do feto
2. Primeira Infância: do nascimento aos dois-três anos, caracteriza-se pelo desenvolvimento sensorial e motor, bem como do sistema imunológico e das primeiras relações afetivas; Devido ao sistema imunológico ainda em desenvolvimento, nesta fase ocorre uma maior frequência de problemas respiratórios
3. Segunda Infância: dos três aos seis-sete anos, tendo como característica o desenvolvimento da comunicação e da criatividade;
4. Terceira Infância: dos seis aos onze-doze anos, caracterizada pelo crescimento mais lento e pelo aperfeiçoamento cognitivo e do raciocínio lógico
5. Adolescência: dos onze aos vinte anos, marcada pela maturidade sexual e o intenso e rápido crescimento

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