Historicamente os métodos __________ nascem quando o aluno se transforma no ______________ do ensino; quer dizer, quando se produz um deslocamento do fio condutor da educação das matérias ou disciplinas como___________ do ensino para o ________ e, portanto, para suascapacidades, interesses e motivações.
A)
Por disciplina, receptor, desordenada, professor.
B)
Globalizados, ouvinte, articuladoras, aluno.
C)
Globalizados, receptor, articuladoras, corpo docente.
D)
Por disciplina, protagonista, desordenada, corpo docente.
E)
Globalizados, protagonista, articuladoras, aluno.
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Resposta: resposta correta letra (E)
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