Historicamente, a escola tendeu a compreender que para fornecer uma boa qualidade de ensino era preciso que alunos estivessem em silêncio e imóveis a fim de apreender conteúdos fornecidos e expostos pelo professor.
Sobre o movimento no processo de desenvolvimento, analise as sentenças e assinale a alternativa correta:
I - A rigidez postural e corporal não favorece a atenção e concentração, por isso estar sentado não implica em maior facilidade para aprender.
II - A relação entre o corpo e o movimento está pautada em uma concepção construtivista e modernista, no sentido de que o movimento é considerado distração no processo de desenvolvimento.
III - A prática do não movimento é uma condição exclusiva do ensino médio, já que neste período maior foco de atenção e concentração são necessários para o desenvolvimento cognitivo dos alunos.
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I - A rigidez postural e corporal não favorece a atenção e concentração, por isso estar sentado não implica em maior facilidade para aprender.
Correto. A ideia de rigidez postural prejudica a concentração, já que o sujeito presta mais atenção no comportamento do que no conteúdo.
II - A relação entre o corpo e o movimento está pautada em uma concepção construtivista e modernista, no sentido de que o movimento é considerado distração no processo de desenvolvimento.
Falso. Não está pautada no construtivismo.
III - A prática do não movimento é uma condição exclusiva do ensino médio, já que neste período maior foco de atenção e concentração são necessários para o desenvolvimento cognitivo dos alunos.
Falso. Não há esse tipo de separação. A ideia de ordem em sala de aula perpassa todos os níveis de ensino.
Correto. A ideia de rigidez postural prejudica a concentração, já que o sujeito presta mais atenção no comportamento do que no conteúdo.
II - A relação entre o corpo e o movimento está pautada em uma concepção construtivista e modernista, no sentido de que o movimento é considerado distração no processo de desenvolvimento.
Falso. Não está pautada no construtivismo.
III - A prática do não movimento é uma condição exclusiva do ensino médio, já que neste período maior foco de atenção e concentração são necessários para o desenvolvimento cognitivo dos alunos.
Falso. Não há esse tipo de separação. A ideia de ordem em sala de aula perpassa todos os níveis de ensino.
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Resposta: somente a opção III está correta
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