Haydt (1988) destaca que para a realização de uma avaliação integral do aluno, faz-se necessário o uso combinado
de várias técnicas e instrumentos avaliativos, selecionados de acordo com os objetivos propostos para o
ensino/aprendizagem Sobre
as modalidades avaliativas coloque (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas
( ) A função diagnóstica da avaliação compreende a identificação dos conhecimentos prévios dos alunos em
determinada área observando a existência dos requisitos básicos,
( ) A função somativa é aplicada durante o processo de ensino-aprendizagem funcionando como um feedback
imediato acerca do rendimento do aluno, das fragilidades da didática aplicada, contribuindo para a realização de
possíveis ajustes necessários ao planejamento do ensino, tendo em vista o alcance dos objetivos previamente
traçados
( ) A função formativa, por sua vez, visa classificar os alunos de acordo com seus níveis de aproveitamento no
processo de ensino-aprendizagem É realizada ao final de um curso ou período letivo, segundo critérios previamente
estabelecidos
) o tipo de avaliação desejável e que mais colaboraria com o trabalho docente no sentido de um avanço em sua
mediação pedagógica seria aquela que englobasse as três modalidades.
São corretas as alternativas:
a) VVFV
b)VFFV
c)FVVF
d)VFFF
e)VVVF
Soluções para a tarefa
Respondido por
2
Resposta:
resposta e a letra e
Explicação:
espero ter ajudado
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