Há situações em nossos programas que precisamos repetir um determinado trecho de código ou todo o código um determinado número de vezes. Nestes casos, utilizaremos uma estrutura de repetição que nos permite criar um loop para efetuar o processamento de um trecho de código quantas vezes for necessário. Na literatura essas estruturas de repetição (loop) são, também, denominadas de laços de repetição e malhas de repetição (MANZANO; OLIVEIRA, 1997).
A vantagem da estrutura de repetição é que não precisamos reescrever trechos de código idênticos, reduzindo assim o tamanho do algoritmo. Além disso, podemos determinar repetições com número de vezes variável (LOPES;GARCIA, 2002).
LEAL, Gislaine Camila Lapasini. Algoritmos e Lógica de Programação II. Maringá: Unicesumar, 2018.
Dado o código abaixo, temos três estruturas de repetição, cada qual com suas instruções de inicio e de parada. Desta forma, indique quantas interações cada uma realizou respectivamente.
#include
int main(){
int i;
for(i = 1; i<10; i++){
printf("%d - ", i);
}
printf ("\n");
i = 0;
while (i<=10){
printf ("%d - ", i);
i++;
}
printf ("\n");
i = 1;
do{
printf ("%d - ", i);
i++;
} while (i<=10);
return 0;
}
Soluções para a tarefa
Resposta:
1°)
for(i = 1; i<10; i++){
printf("%d - ", i);
}
Neste primeiro laço o "i" teve 1 como seu valor inicial, enquanto ele fosse menor que 10, seria somado +1 ao "i", então ao entrar no laço seria impresso na saída:
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 (tendo nove interações).
2°)
i = 0;
while (i<=10){
printf ("%d - ", i);
i++;
}
Já nesta segunda parte o "i" teve 0 como seu valor inicial, e enquanto ele fosse menor ou igual a 10, seria somado +1 ao "i", sendo impresso na saída:
0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 (tendo onze interações).
3°)
i = 1;
do{
printf ("%d - ", i);
i++;
} while (i<=10);
Nesta terceira parte o "i" teve 1 como seu valor inicial, e enquanto ele fosse menor ou igual a 10, seria somado +1 ao "i", sendo impresso na saída:
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 (tendo dez interações).
Sendo as interações, respectivamente: 9,11,10.
Espero ter ajudado, abraços e bons estudos!