Há algum tempo, assistiu uma apresentação do TED ( organização voltada a divulgar ideias por meio de palestras curtas e impactantes" sobre o ensino de programação de computadores para meninas como uma ferramenta de empoderamento. Na palestra, Reshma Saujani, que dirige organização americana "Girls Who code" (" meninas que programam"), apresenta os resultados do seu projeto social em que as meninas aprendem a assumir riscos e a lidar melhor com a busca de perfeição, enquanto passam pelas etapas de transformação de ideias em programas.
depois de muitas leituras a mais sobre o tema, participação e congressos de educação no Brasil e no exterior e a experiência de viver em escola que aberta a implantação de inovações educacionais, posso dizer que ensinar a crianças e adolescentes a programar em, independente [mente] do gênero ou da sua prediz posição a seguir carreiras ligadas à Tecnologia de Informação, é uma ferramenta de empoderamento e também de construções de muitas outras competências necessárias ao cidadão no século 21.
sobre o primeiro e o segundo parágrafo do artigo de opinião, responda:
a) que fato A autora relata no primeiro parágrafo do texto ?
b) no segundo parágrafo ela relata outro fato que se posiciona em relação ao fato relatado no primeiro parágrafo ? Justifique sua resposta.
ME AJUDA PFVR É PRA AMANHÃ
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thainarabmartins:
cadê a resposta
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