Psicologia, perguntado por Mlazarodinis, 1 ano atrás

Gostaria de saber a Relação entre a Psicologia de desenvolvimento e a Psicologia Geral, Psicologia Social, Psicologia de Aprendizagem, Biologia, psicofisiologia e Antropologia e a A psicologia Animal ou comparada.

Soluções para a tarefa

Respondido por vanessafonntoura
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Olá!

A Psicologia do desenvolvimento pode ser conceituado como  estudo científico das maturações e mudanças de comportamento ligados com a idade de uma pessoa, seu desenvolvimento humano.  O desenvolvimento humano é interligado com desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua.  

A psicologia do desenvolvimento está relacionada com a Psicologia Geral, Psicologia Social, Psicologia de Aprendizagem, Biologia, psicofisiologia e Antropologia e a A psicologia Animal ou comparada pelos seguintes fatores:

  • Estudo de funções mentais.  
  • Estudo de como as pessoas pensam, influenciam e se relacionam umas com as outras.
  • Aspectos da consequência das interações humanas.  
  • As teorias do desenvolvimento enquadram-se nas perspectivas psicanalítica, humanista, da aprendizagem, cognitiva, etológica e contextual.  

Respondido por rosysfreitas
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Resposta:A Psicologia do desenvolvimento pode ser conceituado como  estudo científico das maturações e mudanças de comportamento ligados com a idade de uma pessoa, seu desenvolvimento humano.  O desenvolvimento humano é interligado com desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua.  

A psicologia do desenvolvimento está relacionada com a Psicologia Geral, Psicologia Social, Psicologia de Aprendizagem, Biologia, psicofisiologia e Antropologia e a A psicologia Animal ou comparada pelos seguintes fatores:

   Estudo de funções mentais.  

   Estudo de como as pessoas pensam, influenciam e se relacionam umas com as outras.

   Aspectos da consequência das interações humanas.  

   As teorias do desenvolvimento enquadram-se nas perspectivas psicanalítica, humanista, da aprendizagem, cognitiva, etológica e contextual.  

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