Matemática, perguntado por isinhamacedofree, 6 meses atrás

gnt por favor eu tô implorando me ajudaaaa

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por jercostap8ev7c

0

Resposta:

I) 5 × 60 ÷ 2 = (15 + 15) × 5

Explicação passo-a-passo:

Porque os dois lados da igualdade foram multiplicados pelo mesmo número (× 5).

obs: Uma igualdade é mantida quando se executa a mesma operação nos dois lados.

Pergunta anterior

Próxima pergunta

Perguntas interessantes

Matemática, 4 meses atrás

(1) 4 (2) 3 (3) 2 (4) 2 (5) 3 2 3 10 12 6 (6) 3 (7) 3 (8) 4 (9) 2 7 5 3 9 Me ajudem por favor...

Inglês, 4 meses atrás

Faça frases no passado simples: a. She / to buy a new drees. ____________________________________________ b. We / not to work yesterday. __________________________________________ c. They / to sell the old bicycle. _________________________________________ d. You / to clean my bedroom? _________________________________________ e. Those men / to drive very fast.

Biologia, 4 meses atrás

as que são incorretas e as que são verdadeiras...

Geografia, 6 meses atrás

qual a diferença entre Bioma Amazônia com a Floresta Amazônica?

Ed. Física, 6 meses atrás

) O polo aquático só pode ser jogado em ambiente liquido? * 1 ponto ) O polo aquático só pode ser jogado em ambiente liquido? *...

Pedagogia, 10 meses atrás

A aprendizagem éum processo puramente exterior, paralelo ao processo de desenvolvimento da criança, mas que não participa ativamente neste e não o modifica absolutamente: a aprendizagem utiliza os resultados do desenvolvimento, em vez de se adiantar ai seu curso e de mudar a sua direção. (VYGOTSKY, L. S. LURIA, A. R. LEONTIEV, A. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem.São Paulo: Ícone, 2001,...

Português, 10 meses atrás

resumo do livro "a fada que tinha idéias" de Fernanda lopes de Almeida pfv...

Matemática, 10 meses atrás

O valor da expressão numérica (4-3)².(3-4)³...