Pedagogia, perguntado por MyMartins1665, 1 ano atrás

gente me ajude elabora um textto no que pede aquiNeste sentido você deverá elaborar um texto dissertativo que seja capaz de analisar a relevância da Didática dentro de uma concepção específica de ensino, bem como elucidar os aspectos constitutivos do planejamento didático, avaliação da construção do conhecimento e prática docente.


Leticia140778: vou fazer o texto...
Leticia140778: Espero que eu tenha ajudado...

Soluções para a tarefa

Respondido por Leticia140778
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        O papel da didática

   A didática compreende a arte de ensinar, é a orientação para que as atividades educativas sejam apropriadas para a obtenção do sucesso. É componente fundamental no ambiente de ensino e possui conexão com as teorias educacionais, em razão de que ambas são interligadas. Desde a época dos jesuítas ela é estudada e discutida por diferentes teóricos, exemplificando assim a sua importância e o seu valor para a prática do ensino.

   Todas as escolas fazem sua opção quanto a teoria que vão seguir, definindo a maneira como vão ensinar. A didática é indispensável para que o processo de aprendizagem aconteça e para que seja eficiente necessita de planejamento. É de extrema importância que o educador assinale os objetivos que quer alcançar, pontue os procedimentos que irá seguir e faça a escolha dos recursos que irá utilizar para desempenhar seu trabalho dentro da sala de aula. Sem didática a educação não acontece.

   Para que a escola esteja unida e siga o mesmo caminho, os professores devem seguir o Planejamento Político Pedagógico que direciona a aprendizagem da instituição e específica a teoria e o método didático que deverá ser utilizado. A equipe escolar deve estar ciente da importância da didática utilizada e avaliando constantemente seu desempenho, ciente de que se os resultados apresentados não forem positivos a técnica didática deverá ser reavaliada.

   Para que o professor consiga visualizar se o seu método didático está dando resultados, é necessário uma avaliação constante e uma observação diária da aprendizagem dos alunos. Dessa maneira poderá ser detectado se o método utilizado facilita e ajuda na apropriação do conhecimento.

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