Ed. Física, perguntado por josejociel765, 4 meses atrás

Gallahue e Ozmun desenvolveram a Teoria desenvolvimentista. Quais as bases teóricas que sustentam essa teoria?

Soluções para a tarefa

Respondido por keicytamashiro
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Resposta:

Gallahue e Ozmum apresentam as bases teóricas em fases: Reflexo, Rudimentar, Fundamental e o Especializado. Cada fase contém pelo menos dois estágios que representam nosso dia-a-dia ao longo da vida.

Fase do Movimento Reflexo; dividida em dois estágios: codificação de informações e decodificações de informações.

Codificação: movimentos em sua maioria inconscientes ainda na gestação aos 4 meses de vida.

Decodificação: obtida por estímulos sensoriais dentre os 4 a 12 meses de vida.

Fase do Movimento Rudimentar; dividida em dois estágios: inibição de reflexo e pré-controle.

Inibição de reflexo: no 1 ano de vida, seus reflexo vão inibindo gradativamente conforme sua maturação muscular e neural.

Pré-controle: amadurecimento dos movimentos motores através do controle cerebral.

Fase do Movimento Fundamental; dividida em três estágios: inicial, elementares eficientes e proficiência.

Inicial: primeiras tentativas na infância de realizar atividades temporal e espacial, geralmente são movimento bastante restritos e sem muita eficiência que ocorrem entre os 2 e 3 anos de vida.

Elementares eficientes: dos 3 aos 5 anos a criança já tem bastante autonomia e o melhor controle motor e eficiência nos movimentos.

Proficiência: a criança já tem bastante eficiência motora que permite a pratica desportiva, que ocorre dos 5 aos 7 anos.

Fase do Movimento Especializado; dividida em três estágios: transição, aplicação e utilização ao longo da vida.

Transição: dos 7 aos 10 anos onde a criança explora diversas atividades esportivas e recreativas.

Aplicação: dos 11 aos 13 anos, movimentos antes generalizados agora podem ser adequados às exigências das tarefas, explorando assim sua capacidade cognitiva.

Utilização ao longo da vida: ocorre a partir dos 14 anos em seu ápice do desenvolvimento motor acumulando o aprendizado ao longo da história da criança conforme a necessidade de cada um.

Cada uma dessas fases depende da anterior para que o indivíduo tenha uma boa abordagem desde a gestação até a terceira idade.

Explicação:

MINHA RESPOSTA PARA ESSA AVALIAÇÃO DISCURSIVA
Livro desenvolvimento e comportamento motor, 1.3 páginas 20 à 25.

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