gabarito da questão: A avaliação é uma das atividades que ocorre dentro de um processo pedagógico, incluindo outras ações que implicam na própria formulação dos objetivos da ação educativa, na definição de seus conteúdos e métodos, entre outros. Sendo parte de um processo maior, a avaliação pode ser FORMATIVA OU SOMATIVA. Considerando o enunciado, analise as afirmativas e marque V para as verdadeiras e F para as falsas:
( ) A avaliação formativa é utilizada para uma apreciação final sobre o que o aluno pode obter em um determinado período.
( ) A avaliação somativa é utilizada ao longo do processo pedagógico, no sentido de acompanhamento do desenvolvimento e reorientação da aprendizagem do aluno.
( ) Tanto a avaliação somativa quanto a formativa, podem levar a processos de exclusão e classificação na dependência das concepções que norteiam o processo educativo.
( ) A avaliação formativa é aquela em que o professor deve estar atento aos processos e às aprendizagens dos seus alunos. A sequência está correta em:
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Resposta:
Explicação:F,F,V,V
esta corretíssima.
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45
F-F-V-V;
Ambas avaliações formativas e somativas podem ser processos de exclusão, o que depende da didática de cada educador, em permitir que possam ser contextualizadas e utilizadas como um feedback para os próprios estudantes.
Diante disso, embora apresentem características diferentes, devem conter os mesmos propósitos, no sentido de fornecer informações para a melhora do desempenho dos alunos em momentos posteriores.
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